国家主席习近平给香港培侨中学高一年级全体学生回信，对同学们在信中深刻体会到身为中国人的自豪、身为香港年轻一代的使命与担当，感到欣慰，并寄予热切期待。香港青少年是未来的栋梁，在香港迈向由治及兴的新发展阶段，肩负更大的使命责任。香港青少年要以习主席回信为指引，做到四个结合，弘扬爱国精神，为香港发展、为强国建设，作出无愧于时代的贡献。

　　习主席非常关心香港青少年，寄语香港社会“要特别关心关爱青年人”。这次在给培侨中学同学的回信中，谆谆教导大家要知与行结合，知世情与知国情结合，家国情怀与过硬本领结合，成长成才与贡献家国结合。这对香港各界都具有深刻的启示意义。

　　首先是知与行的结合。习主席指出的“把读万卷书与行万里路结合起来”，蕴含了深刻道理。古人云“读万卷书，行万里路”，就是强调不仅要注重书本的学习，也要注重实际的考察，以开阔眼界、增长知识和能力。培侨中学的学生，曾参与在韩志愿军烈士遗骸归国安葬仪式，也参加过与“天宫”航天员互动等活动，也正因如此，他们才更能体会到身为中国人的自豪、身为年轻一代的使命和担当。

　　其次是知世情与知国情结合。当今世界面临百年未有之大变局，世界政经局势发生深刻变化，国家面临的发展形势、香港面临的挑战，都与以往不同。要在新时代把握主动，要在变动中找准方向，就要对世界大势、对国家历史和现实，有全面准确的了解。这正是习主席指出的“深刻认识世界发展大势，深入了解祖国的历史文化和现实国情”的深刻意涵。这不仅是对青少年的期望，对香港社会都同样适用。

　　第三是家国情怀与过硬本领结合。香港同胞有着优良的爱国传统，香港的发展更与国家密不可分。历史告诉我们：香港好、国家好；国家好，香港更好。只有牢牢树立家国情怀，才不会在发展中迷失自我，才能应对一切挑战。同时通过不断的学习，提升自身能力水平，练就一身本领，体现自身价值，为国家发展贡献力量。这正是习主席信中“厚植家国情怀，锤炼过硬本领”的深刻意义所在。

　　最后是成长成才与贡献家国结合。青年兴，则香港兴；青年发展，则香港发展；青年有未来，则香港有未来。当前，强国建设、民族复兴的伟大征程鼓舞人心，香港也迎来由治及兴的新阶段，大湾区发展，国际创科中心等“八大中心”的建设，为香港提供前所未有的机遇。以己之所长、贡献国家之所需，香港青年人实现理想的舞台无限广阔。习主席希望培侨学生“早日成长为可堪大任的栋梁之才，为建设美好香港、实现民族复兴积极贡献力量”，这也是对全港学生的殷切期望。

　　中联办主任郑雁雄受中央委托，昨天到培侨中学宣读回信。他希望同学们不辜负习主席的殷切期望，争当伟大理想的追梦人；希望培侨中学秉持最鲜明的爱国特质，不断提升青年学生的国家意识和爱国精神；希望各界更加关心关爱青少年成长，为他们提供更大发展空间。我们相信，习主席的回信必将进一步激励香港青年报效祖国、建设香港；香港社会各界也会以习主席回信为指引，努力培养更多堪当时代重任的“一国两制”事业建设者和接班人。