5月14日，在全椒县六镇镇明德小学，手狮灯省级非遗代表性传承人韩正平在指导学生进行手狮灯表演。
自2018年秋季学期起，安徽省全椒县六镇镇明德小学将安徽省省级非物质文化遗産项目手狮灯和滁州市非物质文化遗産项目六镇高跷引入课堂，并成立非物质文化遗産传习基地，邀请非遗传承人对孩子们进行指导，让学生感受非遗魅力。
记者 刘军喜 摄
5月14日，全椒县六镇镇明德小学学生在进行手狮灯节目排练（无人机拍摄）。
自2018年秋季学期起，安徽省全椒县六镇镇明德小学将安徽省省级非物质文化遗産项目手狮灯和滁州市非物质文化遗産项目六镇高跷引入课堂，并成立非物质文化遗産传习基地，邀请非遗传承人对孩子们进行指导，让学生感受非遗魅力。
记者 刘军喜 摄
5月14日，全椒县六镇镇明德小学学生在进行高跷节目排练。
自2018年秋季学期起，安徽省全椒县六镇镇明德小学将安徽省省级非物质文化遗産项目手狮灯和滁州市非物质文化遗産项目六镇高跷引入课堂，并成立非物质文化遗産传习基地，邀请非遗传承人对孩子们进行指导，让学生感受非遗魅力。
记者 刘军喜 摄
5月14日，在全椒县六镇镇明德小学，手狮灯省级非遗代表性传承人韩正平在指导学生进行手狮灯表演。
自2018年秋季学期起，安徽省全椒县六镇镇明德小学将安徽省省级非物质文化遗産项目手狮灯和滁州市非物质文化遗産项目六镇高跷引入课堂，并成立非物质文化遗産传习基地，邀请非遗传承人对孩子们进行指导，让学生感受非遗魅力。
记者 刘军喜 摄
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