人民网北京7月3日电（贺迎春 向松阳） 双一流建设背景下，高等教育如何自我调整和完善？中华优秀传统文化如何与一流本科生人才培养相结合？ 7月1日至2日，中华优秀传统文化与当代本科生培养学术研讨会在湖南大学岳麓书院召开，来自清华大学、复旦大学、武汉大学、厦门大学等20多所高校的50余名专家学者共聚一堂，共同探讨双一流建设背景下，中华优秀传统文化与本科生人才培养相结合等前沿问题。其中，岳麓书院独具特色的本科生导师制引起了专家的关注和肯定。 近年来，中国高等教育实现了跨越式发展，为中国经济社会发展起到了人才和智力的决定性支撑。在这个过程中，师生关系疏离和淡漠、学生创新思维和创新能力不足、大学精神日渐衰落等弊病也开始显现。 与会专家学者来自教育学、历史学、哲学、文学、政治学等不同的学科领域，分享了优秀传统文化汲取和本科人才培养方面的探索和成功经验。 岳麓书院自2009年招收历史专业本科生之初就建立起独具特色的本科生导师制，为每一位本科同学配备了学业导师和生活导师。以双导师制为核心，目前已形成包括学业导师、生活导师、班导师、学术兴趣导师在内的四位一体的本科生人才培养模式，覆盖岳麓书院本科生学习的全过程，为学生成人成才提供了良好的制度支撑。 湖南大学岳麓书院院长肖永明表示，在传统文化日渐复兴、中国文化的主体性不断高扬的今天，岳麓书院的教育，理应充分发挥接通传统与现代的优势，开拓出人才培养的新路子。一方面扎根中华大地，立足民族文化传统，从中国古代的书院教育中汲取智慧、挖掘资源，从中获得启示与借鉴，形成独具特色的人才培养模式：岳麓书院本科生导师制;另一方面又需要立足高等教育发展的现实，适应时代发展的要求，以培养具有深厚文化底蕴的高素质、高质量的人才作为自己的目标。 湖南大学校长段献忠表示，中国高等教育目前已发展到一个新的阶段，各高校也积极在更高层次参与竞争。比的是怎么让学生能全面发展，在大学打下坚实基础。比的是谁培养的本科生，走出去能更好地引领社会发展，更好地为社会进步作出贡献。这是一种新的目标和新的境界。 他强调，作为千年学府，百年名校，湖南大学历史悠久，文化底蕴深厚，创办于1897年的时务学堂亦在中国现代高等教育史上写下了浓墨重彩的一笔。办一流的综合性大学，一直是湖大人矢志不渝的追求，激励着一代又一代湖大人勇于担当、接续奋斗。湖南大学当继续传承和弘扬这种担当精神，在双一流建设中，培养更多推动社会进步、为国家发展做贡献的一流人才。
