清晨，万籁俱寂。东方的地平线泛起的一丝丝亮光，阳光透过薄薄的云层，温柔的洒在万物上。微风徐徐吹来，绿油油的小草在柔和的晨光中舞动，一切就像画师笔下的一幅画。这一天，广东医科大学大学生生命文化实践团的队员们将带着廉江市特殊教育学校的孩子们走进绘画的世界。
配图一：老师在做课前准备
正当队员们在准备上课的材料时，一声清亮有力的老！师！好！吸引了队员们的注意力，原来是早到的小朋友在挥手向我们问好。谢谢你们呀，昨天教的洗手操他在家认真地练习了好几遍呢！孩子的家长笑眯眯地说，这让实践团的队员们心头一暖。
配图二：小朋友正在认真画苹果
小朋友们，今天老师先教你们画苹果好不好啊。好、好，笔、笔、要笔看到孩子如此兴奋，家长宠溺地看着孩子，笑着对队员说：我家孩子最喜欢画画了，平时老是坐不住，一给他笔和纸，能坐那画一个下午，不是我夸，他画画还挺有天分，画的可好看了。是呀，虽然在外人看来这可能只是个专注力缺陷，多动障碍，至今日常生活未能自理的孩子，但在他家人的心中，却依然是自己的骄傲。
配图三：老师陪不会的学生一步步画
安静的教室里只有笔尖划过纸张的沙沙声。正值盛夏，蝉鸣在窗外飘荡，空气里是夏天特有的燥热。但队员们却只看见孩子们正开心的在纸上涂色，外界似乎不能打扰到他们。星星的世界虽然孤独，可是笑容却满满填补了那一份空缺。
配图四：小朋友在画老师教的鱼儿
这些孩子也许永远都不可能达到普通孩子的水平，但人生的真谛不就是不断的努力吗？我们不是因为有了希望才去努力，而是因为我们努力了才会有希望 。爱，就是在别人的需要时，为他们点一盏明灯。大学生生命文化实践团将一如既往地秉承着星星点灯，一路同行的团队理念，为这些星星们保驾护航。
配图五：孩子的艺术印泥画
夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，今天的课程结束了，孩子们又到了回家的时候了，队员站在校门口与孩子们依依不舍挥别。父母牵着孩子的剪影在夕阳下显得那么坚定、伟大
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