新华社太原1月3日电（记者王菲菲）他们是一群天真可爱的孩子，眼神清澈纯粹；他们来自大山，爱玩丢沙包、跳皮筋；他们七嘴八舌、吵吵闹闹，看上去无忧无虑。但只要你一问起他们的父母，孩子们的眼神就会黯淡下来，思念之情溢于言表。
在中国，由于父母常年在外务工，这群被留在家里的孩子通常被称为留守儿童。
今年35岁的齐水勇是中国北方省份山西的一名乡村教师，他爱好摄影，将自己的镜头对准了这些孩子，记录他们生活中的苦恼、快乐、悲伤、无奈
2011年，师范学院美术专业毕业的齐水勇结束了在省会城市太原的打工生活，来到山西临汾尧都区枕头乡联校，成为当地唯一一名专职美术教师。我最大的理想其实是当一名摄影记者。齐水勇在大学时就喜欢摄影，喜欢用镜头记录生活。
成为一名山村教师，齐水勇开始有些不甘，但随着和孩子们的接触越来越多，他的心被触动了，觉得这是一个值得记录的群体。2013年，齐水勇被分到了枕头乡联校下面的一所振兴学校。这是一所寄宿制学校，有44个学生，其中27个孩子的家长都在外面打工。
小浩（化名）今年9岁，父母均在内蒙古打工。我在讲解九月九节日由来的时候，小浩突然哭了。他告诉我，父母来电话说，八月十五不能回家了。齐水勇指着一张照片向记者说。
照片中，一个小男孩双手捧着书想遮住自己的脸，眼泪在脸上流淌着。齐水勇从侧面捕捉到了这一镜头。小男孩暗自流泪不想被别人看到的样子让人心疼。
在记录生活的同时，齐水勇还想着能为孩子们做点什么。
2014年期终考试，齐水勇出了一个作文题目礼物，有个孩子交了白卷。当被问及为何不写作文时，那个孩子说，自己从小到大都没收到过礼物。齐水勇听后心里很不是滋味，他知道班里像这样的孩子肯定不止一个。
于是，齐水勇征集了全班同学想要的新年礼物，并把照片传到了网上。许多人被孩子们朴素单纯的愿望所打动，来自全国各地的几十个礼物寄到了这所位于半山腰的学校，有芭比娃娃、玩具手枪、溜溜球那个交白卷的孩子也第一次收到了礼物一箱自己最爱吃的酸菜牛肉方便面。
这是我第一次感受到摄影改变现实的力量。照片成为一个纽带，连接了孩子和外面的世界。齐水勇说。
此后，齐水勇还带着自己拍摄的照片参加了平遥国际摄影展等展览，希望留守儿童的问题能够引起更多人的关注。
看过齐水勇照片的人都说，从他的作品里，能感受到老师对学生的爱。他的照片反映了校园生活的真实面貌，让人感觉特别生动。
齐水勇表示，希望自己拍出的照片是有温度的，这种温度来自于和孩子们的深度交流，他们愿意把内心的情感向你表露。当说到这些孩子的孤单贫苦或看到孩子们哭泣时，他的眼眶就泛红了。
如果有一天，这些照片能被孩子们远在他乡的父母看到。我想借此告诉他们，请在匆忙的生活中，多关心一下留在家里的孩子。作为班主任，我会尽力给孩子们更多的关爱。但父母之爱，一定不是我所能给予的。齐水勇说。（完）
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