美国《侨报》资料图
新时社网3月18日电 据美国《侨报》综合报道，美国大学吸引了破纪录的中国学生来美留学，留学生所交的学费帮助美国大学改善自身的经济状况，但中国学生的语言、文化隔阂成为他们融入美国大学的一个问题。
来自北京的张玲媛(译音)在俄勒冈州立大学(Oregon State University)念商业系。她去上一堂会计课时发现，教室里15个学生里有11人来自中国。她说：“我没料到来国外念书，还会跟这么多中国人一起上课。”她的一个中国室友为了多跟美国人交流，毅然转学到俄亥俄州的一个小学校。
22岁的中国留学生萧竖天(译音)在伊利诺伊大学香槟分校(University of Illinois at Urbana-Champaign)念书，他感觉自己好像几乎没有离开中国。譬如，他与3个中国朋友合住一个公寓，他早上起来后走路去大学上课，他与几个中国学生坐在一起。然后，他与一个中国朋友一起去健身，然后到图书馆念书到深夜。
萧说，他那天只讲了两句英文。最长的那个英文字是“Chipotle(墨西哥快餐连锁店)”，然后是：“Double chicken(两片鸡肉)、black beans(黑豆)、lettuce(生菜)、hot sauce(辣酱)”。
据美国2013财政年度报表，联邦开支削减额接近854亿美元，其中教育预算额外削减了11亿美元。这一政策直接导致学费上涨和申请竞争加剧，美国学生的负债超过12亿美元。随着政府对高等教育预算的缩减，美国不少大学开始“囊中羞涩”。更有分析者预测，未来20年内，大量美国学校可能会破产。
美国大学需要钱，招收更多留学生成为美国高校最简单粗暴的一种“赚钱”方式。
《华尔街日报》指出，中国留学生涌入美国大学，起先对双方很有利。对中国留学生而言，有一张美国大学文凭是一种光彩，对美国大学而言，有中国留学生就是能够收取高于本地生2至3倍的学费。
然而，美国高校却抱怨说，中国留学生因为语言和文化障碍，不仅难以融入当地社会，而且还成为教学负担。
纽约大学中国史教授卡尔(Rebecca Karl)说，中国留学生对她讲课可能造成“负担(burden)”，她需要修改让中国留学生听懂(上课内容)。
她不客气地说，很多中国留学生“程度极差(woefully underprepared)”，“他们不明白对课本内容提出分析，是什么意思。他们对基本的分析思考或写作的课业要求，感到极度困难。”
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